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培养资优儿童

相信很多家长们当获知孩子是「智优」孩子的时候会感到十分意外和兴奋,直到他们发现不知用什麽方法去养育他。家长总是专注培育幼儿的智力发展而较少关注社交情绪方面的发展。在较常见的情况下,资优孩子的社交情绪发展会比智力发展较逊色,因此培育他们的社交情绪发展是一个重大的挑战,以下是一些培育资优孩子的指引:

 

情绪的支持和沟通

资优孩子感兴趣和追求的兴趣领域可能与你期望不同,因此,建议家长支持和鼓励他们的追求和接受他们的兴趣,不只着重于学术上发展。资优孩子有时候因智力较同年龄的孩子高而可能在社交发展上造成问题。因此,鼓励他们去与其兴趣相似的孩子结交朋友,以提高他们的社交能力

 

活动安排

家长不需要为资优孩子寻找特别的活动或课程;反之,家长应该专注于培养他们的兴趣。资优孩子往往比他人有较高的观察力,他们对环境和周遭事物更敏感和感兴趣,家长只需要安排一些简单的活动,如户外散步,透过观察外界的事物,让他们随时发问他们感兴趣的事情,对于他们的成长有更大的作用。

 

沟通

对任何孩子一样,家长应重视和主动聆听他们的意见以表示支持他们的自主性。家长与他们沟通时,尝试在沟通互动期间训练孩子说服力和推理能力。假如孩子的要求不合理,家长要确保对他们的态度坚定而不是责骂他们。

 

选择一个合适的教育

多多的「生活智慧课程」确保孩子的各种「智慧」,即他们的强项,能发挥到最大的潜能。在日常教学中,老师会使用特定规划週期评估每位孩子对课程的表现,并在教学计划中作出调整。透过日常观察,老师能发现不同孩子的强项与需要改进的地方,从而安排合适的课程激发孩子的潜能,发挥所长,让孩子获得最佳的学习。多多採用与「一体适用」完全相反的教学方法确保能满足每个孩子的需求。

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