多多的课程设计、校园环境及教学模式，全部都以「全人发展」为核心，务求孩子在各方面均衡成长。以下，你将会详细地了解我们的教育理念、课程设计、独特的沉浸式语言教学模式、我们如何在幼儿教育中积极推行社交及情绪学习（SEL），以及本校对幼儿教育的愿景。
在小组活动时间中，老师会因应每位孩子的需要安排不同活动，从而在小组环境中实现个人化学习。例如：如果老师发现您的孩子语言表现较突出，但小肌肉发展有待加强，老师便会挑选2至3位有相同需要的学生，在小组活动时间进行小肌肉训练活动。
而且，我们会为每位孩子建立长期的观察纪录，全面了解孩子独特的成长轨迹。这些资料亦有助家长为孩子未来的教育路向作出更合适的规划。
传统语言学习模式
- 大部分科目以主导语言授课（在本地学校通常为广东话，而在国际学校则多为英语）。
- 第二语言或少数语言通常以独立课堂形式教授（如普通话课、英文课）。
- 课室以外，例如小息或游戏时间，孩子之间主要使用主导语言沟通。
沉浸式语言学模式
- 上学日会平均分为英语沉浸及普通话沉浸两部分。
- 在每个语言沉浸时段内，老师及学生只会使用该语言沟通（包括小息及游戏时间）。
- 孩子在所有科目及学习环节中，都能接触及运用两种语言。
沉浸式教学模式真的有效吗？
研究指出，接受浸式语言教学的学生，在双语能力、语言流利程度、发音、思维灵活性，以及文化理解方面，往往都比传统语言课堂的学生表现突出。而我们在课堂中的观察和经验，也与这些研究结果高度吻合。
我们的学生普遍不会把语言视为单独的科目，而是探索世界与学习知识的「工具」。他们能自然流畅地运用英语和普通话，而不是单纯背诵教科书上的表达。孩子的语言学习动力来自好奇心，他们会主动探索感兴趣的主题、交流想法，并从老师日常自然的表达中吸收新的用法，让沟通变得更真实、有意义。在这样的环境中，孩子是「用语言来学习」，同时也因「在学习」而需要使用语言。这正是沉浸式教学的核心：培养的不是短暂的语言技巧，而是真正自然流畅、持久的双语能力。
结构化SEL课程
我们的SEL课程结合了美国研发的 Second Step 教材，以及与 Learning Time Hong Kong 共同设计的校本课程 Emomo 课程。
Emomo 课程旨在教导幼儿SEL的基本概念，并将抽象的情绪与日常生活经验连结起来。课程重点包括：
- 认识什么是情绪，以及情绪的常见表达方式
- 如何辨识自己与他人的情绪
- 当情绪过于强烈时，如何正确辨识与表达
而Second Step 课程则更多透过角色扮演和故事情境来辅助SEL学习，教导孩子：
- 如何运用适当的技巧来调节强烈情绪
- 如何建立并维持健康的朋辈关系
- 学习社交技能，例如同理心、关怀他人、分享与轮流等
正向行为支持 (PBS)：SEL的真实应用
有些SEL技能必须在真实情境中才能真正发挥作用。例如，我们可以向孩子讲解「分享」的概念，但只有当他们真的需要把玩具分给同学时，才会真正理解并运用这项技能。
这时，正向行为支持（PBS） 就起了关键作用。多多的每位老师都接受过PBS训练，当孩子因情绪而出现失控或激烈行为时，老师能适时介入，将这些时刻转化成宝贵的学习机会。
真实课堂示事例（学生与老师名称均是化名）
Jeff 因不满 Mike，用沙锤打了他。 Katie 老师察觉后，立即将两位学生带到一旁，引导他们冷静下来并进行正面沟通，让 Jeff 有机会道歉，承认错误。其后，Katie 老师重申了课室规则，例如「要友善待人」，并请Jeff反思：打人是否属于友善的行为？在稍后的课堂活动中，Katie 老师更有意识地安排 Jeff 与 Mike 一起合作，让他们在安全和支持的环境下重新建立正面互动。
与结构化的SEL课程不同，PBS让我们能即时回应孩子的行为，在事情发生时进行引导，让孩子把SEL技能真正应用在生活中。两者相辅相成，形成一套贯穿整个课程的完整SEL系统。
多多教育25年的回顾与反思
在过去的 25 年里，多多有幸陪伴无数香港的孩子成长，也亲眼见证幼儿教育行业一路走来的变化与进步。我们曾经迎来令人振奋的突破，例如率先在幼儿阶段推行双语教育，也一直随着时代与家庭需求的转变，不断调整教育方向。
来到今天，孩子面对的世界与 25 年前完全不同。人工智能让知识更加容易获得，甚至能代替人类思考与创作。在这样的环境下，简单把幼儿教育视为「传授知识」，已经不再贴近现实。这也让我们在 25 周年的时间点上，思考一个看似简单、却十分重要的问题：
如果知识与技能可以被 AI 复制，那幼儿教育真正的价值是什么？
我们的答案一直清晰而坚定。幼儿教育的重点，从来不只是背诵与操练（扎实的学术基础仍然是我们课程的重要部分），我们正走向一个新的时代，而那些人类无法被取代的能力将变得更加可贵，例如良好的情商、思辨能力、抗逆力，以及由快乐所孕育的学习内驱力。
这不是教育的新风潮，而是我们从第一天起就真心相信并坚持的全人教育理念。迎接下一个 25 年，我们会继续探索全人教育的可能性，让孩子在更真实、更全面的支持中成长。期待你与我们一起前行。
星期一至六