多多的課程設計、校園環境及教學模式，全部都以「全人發展」為核心，務求孩子在各方面均衡成長。以下，你將會詳細地了解我們的教育理念、課程設計、獨特的沉浸式語言教學模式、我們如何在幼兒教育中積極推行社交及情緒學習（SEL），以及本校對幼兒教育的願景。
在小組活動時間中，老師會因應每位孩子的需要安排不同活動，從而在小組環境中實現個人化學習。例如：如果老師發現您的孩子語言表現較突出，但小肌肉發展有待加強，老師便會挑選2至3位有相同需要的學生，在小組活動時間進行小肌肉訓練活動。
而且，我們會為每位孩子建立長期的觀察紀錄，全面了解孩子獨特的成長軌跡。這些資料亦有助家長為孩子未來的教育路向作出更合適的規劃。
傳統語言學習模式
- 大部分科目以主導語言授課（在本地學校通常為廣東話，而在國際學校則多為英語）。
- 第二語言或少數語言通常以獨立課堂形式教授（如普通話課、英文課）。
- 課室以外，例如小息或遊戲時間，孩子之間主要使用主導語言溝通。
沉浸式語言學模式
- 上學日會平均分為英語沉浸及普通話沉浸兩部分。
- 在每個語言沉浸時段內，老師及學生只會使用該語言溝通（包括小息及遊戲時間）。
- 孩子在所有科目及學習環節中，都能接觸及運用兩種語言。
沉浸式教學模式真的有效嗎？
研究指出，接受浸式語言教學的學生，在雙語能力、語言流利程度、發音、思維靈活性，以及文化理解方面，往往都比傳統語言課堂的學生表現突出。而我們在課堂中的觀察和經驗，也與這些研究結果高度吻合。
我們的學生普遍不會把語言視為單獨的科目，而是探索世界與學習知識的「工具」。他們能自然流暢地運用英語和普通話，而不是單純背誦教科書上的表達。孩子的語言學習動力來自好奇心，他們會主動探索感興趣的主題、交流想法，並從老師日常自然的表達中吸收新的用法，讓溝通變得更真實、有意義。在這樣的環境中，孩子是「用語言來學習」，同時也因「在學習」而需要使用語言。這正是沉浸式教學的核心：培養的不是短暫的語言技巧，而是真正自然流暢、持久的雙語能力。
結構化SEL課程
我們的SEL課程結合了美國研發的 Second Step 教材，以及與 Learning Time Hong Kong 共同設計的校本課程 Emomo 課程。
Emomo 課程旨在教導幼兒SEL的基本概念，並將抽象的情緒與日常生活經驗連結起來。課程重點包括：
- 認識什麼是情緒，以及情緒的常見表達方式
- 如何辨識自己與他人的情緒
- 當情緒過於強烈時，如何正確辨識與表達
而Second Step 課程則更多透過角色扮演和故事情境來輔助SEL學習，教導孩子：
- 如何運用適當的技巧來調節強烈情緒
- 如何建立並維持健康的朋輩關係
- 學習社交技能，例如同理心、關懷他人、分享與輪流等
正向行為支持 (PBS)：SEL的真實應用
有些SEL技能必須在真實情境中才能真正發揮作用。例如，我們可以向孩子講解「分享」的概念，但只有當他們真的需要把玩具分給同學時，才會真正理解並運用這項技能。
這時，正向行為支持（PBS） 就起了關鍵作用。多多的每位老師都接受過PBS訓練，當孩子因情緒而出現失控或激烈行為時，老師能適時介入，將這些時刻轉化成寶貴的學習機會。
真實課堂示事例（學生與老師名稱均是化名）
Jeff 因不滿 Mike，用沙錘打了他。Katie 老師察覺後，立即將兩位學生帶到一旁，引導他們冷靜下來並進行正面溝通，讓 Jeff 有機會道歉，承認錯誤。其後，Katie 老師重申了課室規則，例如「要友善待人」，並請Jeff反思：打人是否屬於友善的行為？在稍後的課堂活動中，Katie 老師更有意識地安排 Jeff 與 Mike 一起合作，讓他們在安全和支持的環境下重新建立正面互動。
與結構化的SEL課程不同，PBS讓我們能即時回應孩子的行為，在事情發生時進行引導，讓孩子把SEL技能真正應用在生活中。兩者相輔相成，形成一套貫穿整個課程的完整SEL系統。
多多教育25年的回顧與反思
在過去的 25 年裡，多多有幸陪伴無數香港的孩子成長，也親眼見證幼兒教育行業一路走來的變化與進步。我們曾經迎來令人振奮的突破，例如率先在幼兒階段推行雙語教育，也一直隨着時代與家庭需求的轉變，不斷調整教育方向。
來到今天，孩子面對的世界與 25 年前完全不同。人工智能讓知識更加容易獲得，甚至能代替人類思考與創作。在這樣的環境下，簡單把幼兒教育視為「傳授知識」，已經不再貼近現實。這也讓我們在 25 周年的時間點上，思考一個看似簡單、卻十分重要的問題：
如果知識與技能可以被 AI 複製，那幼兒教育真正的價值是什麼？
我們的答案一直清晰而堅定。幼兒教育的重點，從來不只是背誦與操練（扎實的學術基礎仍然是我們課程的重要部分），我們正走向一個新的時代，而那些人類無法被取代的能力將變得更加可貴，例如良好的情商、思辨能力、抗逆力，以及由快樂所孕育的學習內驅力。
這不是教育的新風潮，而是我們從第一天起就真心相信並堅持的全人教育理念。迎接下一個 25 年，我們會繼續探索全人教育的可能性，讓孩子在更真實、更全面的支持中成長。期待你與我們一起前行。
星期一至六