最有效的惩罚形式

如我们在之前在文章中提到的惩罚，可以从心理或传统的角度上探讨。

自然后果

「经验是最好的老师，最坏的经历能教导我们最好的东西。」

由于缺乏更好的字词，我们把自然后果解释为自然发生的影响。 我记得当我 7 岁的时候，我在一个陡峭的山坡上不能控制我的踏板车，直到今天我骑自行车都非常小心。 儘管没有人惩罚我，但我仍然记得这些经历。 当明显的自然后果出现时，孩子们会很快学习并记住它们，他们不需要额外惩罚。 当然，如果你的孩子处于任何紧急的危险中，你应该进行干预！

逻辑后果

以维护孩子尊严的方式管理逻辑后果。 它们通常旨在通过以下方式针对特定的不当行为：

1. 设计后果以改变特定行为
2. 设计后果来解决孩子造成的问题

当某些情况太危险或不相关而无法使用自然后果时，我们可以改用逻辑后果。 例如，如果你的孩子将乐高积木散落在他们的房间裡，您可以向他们解释，如果他们不把它们收拾，便可能会丢失一些积木块。

象徵性后果

传统的惩罚是根据不法行为的程度进行的——惩罚通常等于或超过不法行为的惩罚。 象徵性后果的关键是后果不如不法行为严重，以避免孩子们觉得他们受到了足够的惩罚。 惩罚可以减轻内疚感。 当孩子们不为自己的行为感到内疚时，他们就不太可能改变。 请记住，体罚不应该是一种选择。

自我反省

有时最好把孩子放在一个房间裡，让他们思考自己的行为及其后果。 这是他们做了不当行为而导致的直接后果，并让他们想想如何为自己的行为承担责任。 普遍情况下，父母并不觉得有必要施加额外的后果。